1.
浏览课程内容
⑴.
如何找到相关知识点
浏览课程内容的方法主要有两种:第一种为顺序法,第二种为快速导航法。此外还可通过两种不同的关键词搜索方法来打开相关页面。下面我们以浏览知识点“同步计数器”为例,分别介绍上述几种不同方法的操作步骤。
①.
顺序法
第一步:进入《数字电子技术网络课程》主页。
第二步:单击主页导航条中的“课程内容”,进入第二级页面。
第三步:在屏幕左上方的选章栏目中,单击“第七章
时序逻辑电路”,此后,其他栏目的内容将立即调整为与第七章相关的 内容。在上方第二个选节栏目中,单击“7.3.2同步计数器”,即可进入第三级页面“同步计数器”。
若所选章对应的知识点较多时,在选节栏目的右边会出现垂直滚动条。
②.
快速导航法
第一步:进入《数字电子技术网络课程》主页。
第二步:将鼠标移动至屏幕左上方的“快速导航”,随即弹出菜单,内容为本课程的十个章的名称。将鼠标移至菜单中的“第七章
时序逻辑电路”,此时菜单的右边出现第二级子菜单,内容为第七章的六个节的名称。将鼠标移至“7.3
计数器”,此时第二级菜单的右边出现第三级菜单,单击“同步同步二进制计数器”,即可不经过第二级页面而直接由主页进入到第三级页面“同步同步二进制计数器”,从而达到了快速导航的目的。菜单操作如下图所示:

③. 关键词搜索法
第一步:进入《数字电子技术网络课程》主页。
第二步:单击主页导航条中的“搜索导航”,此后系统将弹出“搜索导航”对话框。

第三步:在左边的“关键词查询”栏中输入“同步计数器”,并单击“提交查询”按钮,便可打开“同步计数器”知识点页面。
④.
目录树检索法
第一步:进入《数字电子技术网络课程》主页。
第二步:单击主页导航条中的“搜索导航”,此后系统将弹出“搜索导航”对话框。
第三步:单击右边“目录树检索”中的“关键词选择”按钮,此后系统将弹出一个四级结构的目录树,该目录树详尽地反映了 本课程内容的层次结构关系,其中的叶节点即为各知识点中的关键词。查找“第七章
时序逻辑电路”→“计数器”→“同步计数器”,并点击叶节点“同步计数器”即可。
⑵.
正常与快速阅读
进入第三级页面(知识点)后,页面的右下方有两个自动阅读按钮
和
。将鼠标移至某一个上,即可使教学内容自动低速向上或向下的移动,以实现自动正常阅读。当用鼠标左键点击某一个按钮不放,可使教学内容高速向上或向下移动,即实现快速阅读或移动,以帮助用户找到相关内容。
⑶.
浏览例题
例题没有直接出现在课程内容的正文中,用户可通过链接进行浏览。具体方法是:当正文中出现一行红色字符,如:[例7.3.2]试用CT74LS61构成十进制计数器,鼠标左键单击该字符串,屏幕便弹出该例题的页面。
⑷.
观看动画
某些图片(电路图)的右下方若有图标
,表示该电路有动画仿真演示。鼠标左键单击该图标,屏幕便弹出媒体播放器页面,并自动开始动画演示(即电路仿真运行演示)。用户可方便、灵活地控制动画演示过程。
⑸.
正文页面中的关键词链接
在知识点页面的正文部分,若某些名词(关键词)为红色字符,且当鼠标移至其上时变为手形,表示该关键词可链接。单击该关键词,屏幕将出现有解释该关键词的新的知识点页面。
⑹.
相关知识点链接
在许多知识点页面(第三级页面)的最后,安排有与此知识点内容密切相关的其他知识点的名称,如下图所示:

若我们对与刚学习过的某知识点相关(相似)的其他知识点或内容感兴趣,或需要进行比较鉴别,可直接点击某一知识点。
⑺.
前后知识点链接
在任何一个知识点页面的末尾框架上,均有“上一知识点”和“下一知识点”两个链接项,点击后可链接至两个相邻的知识点。这两个链接项如下图所示:

⑻.
技能训练相关内容
我们一旦在第二级页面选章后,该页面的所有栏目便同步显示该章相关的内容。在中间栏目(知识点)下方的技能训练栏目中所显示的便是该章的技能训练项目。
①
技能训练内容与要求
当我们点击二级页面的某一技能训练项目名时,系统进入“技能训练内容与要求”页面。该页面主要有训练目的、训练内容、预习要求、训练要求等内容,学生可按这些内容进行相关环节的实训,如设计、实验、测试、解答,以增强理论联系实际的能力、分析问题与解决问题的能力、动手能力。
②
技能训练参考实施方案
点击“技能训练内容与要求”页面底部的“参考实施方案”,便可打开“技能训练参考实施方案”页面。
在完成上述的设计或实验后,我们提供了参考方案或训练项目的正确答案。通过浏览“参考实施方案”页面,学生可检验和评价自己的训练项目完成情况,或了解该技能训练项目的另一种实施新思路。
③
视频演示
当点击“技能训练参考实施方案”页面中电路图右边出现的电影胶片图标时,便可启动视频媒体播放器,内容为该技能训练项目的具体实施过程及结果的演示。
用户可控制视频播放过程。
2.
搜索导航
搜索导航是指系统以用户提供的关键词为线索,查找并显示包含该关键词的相关知识点内容。本系统提供了两种搜索导航的方式:第一种是屏幕显示包含章、节、知识点、关键词的四级树形结构,叶节点为关键词,系统通过用户选取并单击某一关键词,链接到相关页面。第二种方式是用户输入关键词,由搜索引擎在关键词数据库中进行查找,然后链接到相关页面的方法。
具体操作方法参见本“操作方法及步骤”的“1.
浏览课程内容”→“ ⑴.
如何找到相关知识点”→“ ③.
关键词搜索法”和“④.
目录树检索法”。
3.
相关网站
部分与远程教育、网络课程及数字电子技术有关的网站,供教师、学生拓展知识面参考。教师可以修改添加网站链接。
4.
素材检索
《数字电子技术网络课程》的课程素材包括文本、图片、例题、习题与答案、动画、视频等。由于本课程的特殊性(课程内容中包含大量的逻辑函数表达式,这些表达式在网页的文本模式下无法显示),本课程内容是以图片方式组织和显示的。这些不同的媒体分散在整个网络课程的各个部分的不同位置,如例题、动画、视频素材就分别出现在整个课程127个知识点页面中,这为部分用户对这些媒体的某些特殊检索需求带来不便,为此,我们在几级主要页面的导航条上设置了“素材检索”功能,用户可对上述几类素材实施集中检索浏览。具体操作步骤如下:
第一步:单击导航条上的“素材检索”,屏幕出现素材检索页面。
第二步:素材检索页面是具有三个栏目的选项卡,分别标识为例题、动画、实训(含视频)三类素材。选择其中一类,则包含该类素材的章的名称便以折叠方式显示出来。
第三步:双击某一章名称条目,则该章所含选定相关类媒体素材名称条目展开。
第四步:单击某一素材名称,则打开该素材页面。
5.
辅导答疑
辅导答疑指学生提出问题,经提交后由教师统一进行回答及辅导。
教师解答问题时,学生提出的问题附在答案前面。问题和答案将以不同的颜色显示出来。
6.
作业测试
若从主页的导航条进入作业测试,则先应从随即弹出的页面中先选章,然后才可进入相关作业测试页面;若在第二页或知识点页面(第三页)的导航条进入,则直接到达作业测试页面。作业及测试题目主要采用
选择(单项选择、多项选择)、判断等客观题形式。
学生可在网上直接完成作业或测试,完成后经提交,系统可进行自动成绩评判,学生可立即得到自己的测试分数。此外,当点击“答案”时,系统弹出习题答案页面,学生可将自己所做答案同标准答案进行对比,以进一步明确自己错在何处。网上作业及测试题可定期或不定期更换。
7.
网上讨论
网上讨论属于讨论学习、探索学习、协作学习形式。在教学过程中,我们除应倡导自发式、自主式学习方式,培养和提高学生自学的能力外。还应充分发挥网络教育的特点,利用网上讨论的协作学习形式来提高学习者的学习兴趣和自觉性。
网上讨论实际上就是一个类似BBS的一个网上聊天室。
8.
使用帮助
通过对本文的浏览,使用者可了解《数字电子技术网络课程》的大致内容、特点、实现方法、网络课程的操作使用方法及步骤等情况。