课号：17

课题：6.4 译码器

目的与要求：1.掌握译码原理、译码器的设计方法。
2.掌握MSI 器件74LS138的功能、使用、功能扩展、逻辑符号。
3.掌握查手册了解MSI器件功能的方法。
4.掌握用译码器实现组合逻辑函数的方法。

重点与难点：MSI 器件74LS138的功能和实现组合逻辑函数的方法。

教学方法设计：1由于编码与译码是逆过程，所以回顾已经讲过的编码器，引入译码器。
2讲解中注意基本概念的建立。
3强调MSI器件的使用，培养查手册的能力。

教具：

课堂讨论：日常生活中什么地方用到了译码器？

现代教学方法与手段：用DLCCAI演示MSI 器件74LS138的功能。

复习（提问）：1 译码原则？
2．8位电话号码能供多少用户使用？（电话号码为十进制）
3．若要对8421BCD码进行译码，输出信号应有多少个？
4．逻辑函数的标准最小项之和式？
5．译码器CT74LS138的输出逻辑函数式？

授课班次：

课时分配：