课 时 授 课 计 划--11

课号：11

课题：4.2.2 同步触发器
二、同步D触发器
三、同步JK触发器
四、同步触发器的空翻

目的与要求：1 通过学习同步D、JK触发器，掌握这两种触发器的逻辑功能。
2 进一步熟练掌握逻辑功能的各种描述方法。
3了解同步触发方式存在的空翻问题。

重点与难点：D、JK触发器的逻辑功能及其功能描述方法。

教具：

课堂讨论：D 触发器的特性方程中没有出现Q n，那么它是时序电路吗？

现代教学方法与手段：

复习（提问）：时序电路的一些基本概念复习：现态、次态、0/1状态、复位端、置位端、低电平有效、RS触发器的特性表、驱动表、特性方程、状态转换图。

授课班次：

课时分配：